CUNEO - Diritti, ambiente e salute: i temi cari ai giovani cuneesi nel Quaderno 48 della Fondazione CRC

I dati raccolti coinvolgendo ottocento under 35 e oltre cento assocazioni. Ieri la presentazione a Cuneo

foto Luca Privitera

29/05/2025 17:02

È disponibile online il Quaderno 48 della Fondazione CRC dal titolo Giovane a chi? Numeri e voci di nuova cittadinanza attiva (e non), presentato ieri pomeriggio a Cuneo in un evento che ha visto la partecipazione di oltre 100 giovani da tutta la provincia di Cuneo, insieme ai principali attori economici e sociali del territorio.
 
La ricerca - coordinata dall’Ufficio Studi e Ricerche della Fondazione CRC e realizzata insieme a Italia Non Profit e Eclectica+, con la collaborazione del CSV di Cuneo - presenta una fotografia dell’attivismo giovanile in provincia di Cuneo, grazie a dati ed evidenze emerse dall’attività di ascolto svolta a 360 gradi nel corso dell’ultimo anno, coinvolgendo 800 giovani under 35 e oltre 100 associazioni, che sono state protagoniste dei focus group e dei workshop territoriali.
 
I PRINCIPALI TEMI EMERSI
Il Quaderno mette in luce alcune dimensioni chiave della propensione dei giovani all’impegno civico, che sfatano molti luoghi comuni e alcune rappresentazioni tipiche delle giovani generazioni:
- la consapevolezza degli strumenti di rappresentanza: 8 giovani su 10 hanno dichiarato di aver votato alle ultime elezioni del 2024, una percentuale nettamente superiore alla partecipazione media al voto, che si attesta attorno al 60%. Coerentemente, il 50% dei giovani sondati dichiara di poter fare la differenza nella società, se è presente l’aiuto importante delle istituzioni.
- i temi al centro dell’agenda giovanile: sul podio ci sono la parità di diritti, l’ambiente e la salute.
- sconfessando una narrazione comune che vuole le giovani generazioni senza valori, emerge che tra le motivazioni che fanno attivare i giovani c’è al primo posto (9 giovani su 10) c’è la causa valoriale e l’identità del tema dell’associazione o del movimento
- la volontà di svolgere cittadinanza attiva in modo indipendente e fuori dai contenitori tradizionali (1 giovane su 5 sottolinea questo aspetto), che nasce dalla suggestione di un rinnovamento per gli strumenti attuali di rappresentanza, ma anche dalla necessità di recuperare un carattere collettivo di azione
- il conflitto intergenerazionale, che rappresentava una costante delle generazioni precedenti, è praticamente assente: al contrario, tra le leve di attivazione per i più giovani c’è proprio la necessità di una guida, che sia di esempio e ispirazione più che di confine, e la volontà di collaborare.
 
La ricerca offre poi interessanti riflessioni sull’autostima e sull’approccio alla performance e alla leadership, che arricchiscono in maniera significativa la grande “questione giovanile” e l’identikit dei giovani 16-35 anni della provincia di Cuneo.
 
Con la pubblicazione di questo Quaderno, presentato con un format innovativo che ha coinvolto i giovani e la comunità provinciale, la Fondazione CRC vuole sottolineare la sua attenzione alle giovani generazioni e la volontà di conoscerle e coinvolgerle in prima persona in iniziative costruite insieme a loro: la prima, già attiva, è la call per l’Advisory Board, a cui è possibile candidarsi fino al prossimo 4 giugno” commenta Mauro Gola, presidente di Fondazione CRC. “I dati emersi dalla ricerca ci restituiscono una fotografia inedita dei giovani tra i 16 e i 35 anni, per molti versi sorprendente e diversa dalla precezione che normalmente si ha di loro. Mettiamo a disposizione di tutta la comunità queste riflessioni, come patrimonio di conoscenza su cui la Fondazione intende proseguire il cammino intrapreso”.
 
Il Quaderno è disponibile sul sito web della Fondazione CRC a questa pagina. Chi fosse interessato a ricevere copia cartacea del Quaderno può richiederla scrivendo all’indirizzo studi@fondazionecrc.it. Scade il 4 giugno la call per candidarsi all’Advisory Board La generazione delle idee, dedicata ai giovani tra i 18 e 25 anni residenti in provincia di Cuneo: il form per iscriversi disponibile a questa pagina.

c.s.

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